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Compétence :
compétence 4 - la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication (b2i) X
20 titres found, displaying 1 to 10.[First/Prev] 1, 2 [Next/Last]
| Titres |
|---|
4n-actu : le Français par l'actualitéAccessible simplement depuis un ordinateur, un mobile ou une tablette, 4n-actu constitue une base unique de ressources numériques (articles, videos, audios) authentiques et mises à jour en temps réel et didactisées pour une pratique du français [...]Catégorie : FLE | Langue : français |
4n-Nachrichten : l'Allemand par l'actualitéAccessible simplement depuis un ordinateur, un mobile ou une tablette, 4n-Nachrichten constitue une base unique de ressources numériques (articles, videos, audios) authentiques et mises à jour en temps réel et didactisées pour une pratique de [...]Langue : allemand |
4n-news : l'Anglais par l'actualitéAccessible simplement depuis un ordinateur, un mobile ou une tablette, my4n-news constitue une base unique de ressources numériques (articles, videos, audios) authentiques et mises à jour en temps réel et didactisées pour une pratique de l'anglais [...]Langue : ENG |
4n-noticias : l'Espagnol par l'actualitéAccessible simplement depuis un ordinateur, un mobile ou une tablette, 4n-noticias constitue une base unique de ressources numériques (articles, videos, audios) authentiques et mises à jour en temps réel et didactisées pour une pratique de [...]Langue : espagnol |
4n-notizie : l'italien par l'actualitéAccessible simplement depuis un ordinateur, un mobile ou une tablette, 4n-notizie constitue une base unique de ressources numériques (articles, videos, audios) authentiques et mises à jour en temps réel et didactisées pour une pratique de l'espagnol [...]Langue : italien |
4n-novas : le Portugais par l'actualitéAccessible simplement depuis un ordinateur, un mobile ou une tablette, 4n-novas constitue une base unique de ressources numériques (articles, videos, audios) authentiques et mises à jour en temps réel et didactisées pour une pratique du portugais [...]Langue : portugais |
CANALMETIERS.TV, les métiers d'avenir en vidéo | version LYCEE - 1 anLe service pédagogique "DECOUVERTE DES METIERS" (PDMF-DP-AP) pour les enseignants et élèves (accord cadre du 16/05/11 MEN DGESCO-Euro-France Médias). 3000 vidéos -11 686 métiers... Le site leCanaldesMetiers.tv apporte aux jeunes une culture sur les [...]Catégorie : Orientation professionnelle | Langue : français |
Educ'ARTELe meilleur d'ARTE au service des enseignants et des ?l?ves. Educ'ARTE propose un acc?s ? plus de 850 vid?os int?grales ainsi qu'? des outils innovants (d?coupe d'extraits, cr?ation de cartes mentales, fonctionnalit?s de partage ou d'int?gration [...]Langue : FRA |
Encyclopaedia UniversalisL'édition en ligne d'ENCYCLOPAEDIA UNIVERSALIS est une ressource documentaire et une banque multimédia à usage pédagogique. Elle est rédigée et signée par 7 000 auteurs issus de l'enseignement, de la recherche, et de tous les domaines du savoir et [...]Catégorie : Dictionnaires - Encyclopédies | Langue : français | |
Génomia : quête 1L’île de GÉNOMIA est frappée par une mystérieuse maladie qui met en péril la survie de ses habitants. Les joueurs se lancent dans une quête pour découvrir la cause de cette étrange maladie. Avec l’aide de gnomes experts en génomique, les joueurs [...]Catégorie : Physique - Chimie | Langue : français |
TITRE
BODY
TITRE
BODY
Affiner votre recherche
- 3 Arts et culture
- 2 Histoire - Géographie
- 2 Orientation professionnelle
- 2 SES
- 1 Dictionnaires - Encyclopédies
- ... suite
- 1 Economie - Gestion
- 1 Education Développement Durable
- 1 Education Morale et Civique
- 1 Enseignement agricole
- 1 Enseignement technologique et professionnel
- 1 FLE
- 1 Mathématiques
- 1 Physique - Chimie
- 1 Presse en ligne
- 1 SVT
- 1 TIC - Informatique
- 20 compétence 4 - la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication (b2i) X
- 20 Compétence du socle commun (2008-2014)
- 13 domaine 4 - s'informer, se documenter
- 8 compétence 1 - la maîtrise de la langue française
- 8 compétence 2 - la pratique d'une langue vivante étrangère (niveau a2)
- ... suite
- 7 lire
- 7 écouter et comprendre
- 7 compétence 5 - la culture humaniste
- 6 parler en continu
- 6 compétence 3 - les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique
- 5 domaine 5 - communiquer, échanger
- 5 avoir des repères historiques
- 5 avoir des outils pour comprendre l'unité et la complexité du monde
- 4 domaine 2 - adopter une attitude responsable
- 4 domaine 3 - créer, produire, traiter, exploiter des données
- 4 compétence 7 - l'autonomie et l'initiative
- 3 pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des problèmes
- 3 mobiliser ses connaissances pour comprendre des questions liées à l'environnement et au développement durable
- 3 domaine 1 - s'approprier un environnement informatique de travail
- 3 compétence 6 - les compétences sociales et civiques
- 3 découvrir les métiers et les formations
- 2 avoir des repères géographiques
- 2 avoir un comportement responsable
- 2 socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- 2 Compétences du socle commun (2015-)
- 1 écrire
- 1 savoir utiliser des connaissances et des compétences mathématiques
- 1 avoir des repères littéraires
- 1 avoir des repères en histoire des arts et pratiquer les arts
- 1 faire preuve d'initiative
- 1 domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
- 1 domaine 2.3 : médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
- 1 langues et cultures de l'antiquité
- 1 architecture et construction
- 1 théâtre et expression dramatique
- 1 arts plastiques
- 1 domaines d'enseignement du second degré
- ... suite
- 1 biologie et physiopathologie humaines
- 1 biotechnologies
- 1 chimie, biochimie, sciences du vivant
- 1 chimie
- 1 cinéma - audiovisuel
- 1 danse
- 1 design et arts appliqués
- 1 documentation
- 1 économie
- 1 éducation civique, juridique et sociale
- 1 éducation civique
- 1 éducation musicale
- 1 éducation physique et sportive
- 1 énergies et environnement
- 1 enseignements technologiques transversaux
- 1 enseignement technologique en langue vivante 1
- 1 français
- 1 géographie
- 1 gestion et finances
- 1 histoire
- 1 histoire des arts
- 1 histoire et géographie
- 1 information et communication
- 1 innovation technologique et éco-conception
- 1 langues et cultures de l'antiquité (grec)
- 1 langues et cultures de l'antiquité (latin)
- 1 langues vivantes
- 1 littérature
- 1 littérature étrangère en langue étrangère
- 1 littérature et société
- 1 mathématiques
- 1 méthodes et pratiques scientifiques
- 1 musique
- 1 philosophie
- 1 physique
- 1 physique-chimie
- 1 principes fondamentaux de l'économie et de la gestion
- 1 santé et social
- 1 sciences
- 1 sciences de gestion
- 1 sciences de l'ingénieur
- 1 sciences de la vie et de la Terre
- 1 sciences économiques et sociales
- 1 sciences et laboratoire
- 1 sciences et techniques sanitaires et sociales
- 1 sciences physiques et chimiques en laboratoire
- 1 systèmes d'information et numérique
- 1 technologie
- 1 étude de cas (arts appliqués)
- 1 arts, techniques et civilisations
- 1 expression plastique
- 1 recherche appliquée (arts)
- 1 sciences physiques appliquées
- 1 Domaine d'enseignement (2008-2014)
- 1 allemand
- 1 français, histoire-géographie
- 1 français langue étrangère 2
- 1 biologie-écologie
- 1 éducation aux médias
- 1 enseignement religieux israélite
- 1 information et gestion
- 1 culture scientifique et technique
- 1 arts
- 1 éducation au développement durable
- 1 biologie-agronomie-territoire et développement durable
- 1 éducation à la santé
- 1 éducation artistique et culturelle
- 1 microbiologie
- 1 culture générale et expression
- 1 français, histoire-géographie-éducation civique
- 1 éducation à l'orientation
- 1 orientation - découverte professionnelle
- 1 mathématiques-informatique
- 1 arts (enseignement de spécialité)
- 1 arts du cirque (enseignement de spécialité)
- 1 latin (enseignement de spécialité)
- 1 LV1 ou LV2 approfondie (enseignement de spécialité)
- 1 LV3 (enseignement de spécialité)
- 1 mathématiques (enseignement de spécialité)
- 1 sciences sociales et politiques (enseignement de spécialité)
- 1 économie approfondie (enseignement de spécialité)
- 1 physique-chimie (enseignement de spécialité)
- 1 SVT (enseignement de spécialité)
- 1 informatique et sciences du numérique (enseignement de spécialité)
- 1 enseignement religieux musulman
- 18 Niveau éducatif détaillé (2008-2014)
- 18 lycée général et technologique
- 16 collège
- 12 lycée professionnel
- 10 collège professionnel
- ... suite
- 6 terminale générale et technologique
- 6 cycles de l'enseignement scolaire
- 6 1re générale et technologique
- 6 2de générale et technologique
- 5 4e
- 5 3e
- 4 cycle 3
- 2 cycle 2
- 2 voie générale et technologique
- 2 enseignement supérieur en lycée
- 2 formation professionnelle continue des adultes
- 2 voie BEP
- 2 voies générale, technologique, professionnelle
- 2 formation professionnelle
- 1 cycle 1
- 1 école élémentaire
- 1 CM2
- 1 cycle d'orientation
- 1 2de professionnelle
- 1 terminale ES
- 1 terminale L
- 1 terminale S
- 1 terminale ST2S
- 1 terminale STD2A
- 1 terminale STI2D
- 1 terminale STL
- 1 formation continue des personnels de l'éducation nationale
- 1 voie professionnelle
- 1 terminale STMG
- 1 cycle terminal
- 1 BTS - 1re année
- 1 BTS - 2e année
- 1 DUT - 1re année
- 1 DUT - 2e année
- 1 1re ES
- 1 1re L
- 1 1re professionnelle
- 1 1re S
- 1 1re STD2A
- 1 1re STI2D
- 1 1re STL
- 1 1re STMG
- 1 1re ST2S
- 1 1re générale
- 1 formation des personnels de l'éducation nationale
- 1 section BTS
- 1 section DUT
- 1 terminale générale
- 1 terminale technologique
- 1 voie BP
- 1 voie CAP
- 1 voie CPGE
- 1 1re technologique
- 19 élève
- 19 enseignant des disciplines
- 8 enseignant documentaliste
- 7 professeur des écoles
- 5 parent
- ... suite
- 2 enseignant du supérieur
- 2 étudiant
- 2 personnel d'orientation
- 2 personnel de direction
- 1 animateur socioculturel
- 1 autre public
- 1 élève à besoins éducatifs spécifiques
- 1 personnel administratif
- 1 personnel d'éducation
- 1 personnel d'inspection
- 1 personnel de bibliothèque et de documentation
- 1 personnel de laboratoire
- 1 personnel de recherche et de formation
- 1 personnel médico-social
- 1 conseiller pédagogique
- 1 formateur numérique
Espace public
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- 5 domaine 5 - communiquer, échanger
- 5 avoir des repères historiques
- 5 avoir des outils pour comprendre l'unité et la complexité du monde
- 4 domaine 2 - adopter une attitude responsable
- 4 domaine 3 - créer, produire, traiter, exploiter des données
- 4 compétence 7 - l'autonomie et l'initiative
- 3 pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des problèmes
- 3 mobiliser ses connaissances pour comprendre des questions liées à l'environnement et au développement durable
- 3 domaine 1 - s'approprier un environnement informatique de travail
- 3 compétence 6 - les compétences sociales et civiques
- 3 découvrir les métiers et les formations
- 2 avoir des repères géographiques
- 2 avoir un comportement responsable
- 2 socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- 2 Compétences du socle commun (2015-)
- 1 écrire
- 1 savoir utiliser des connaissances et des compétences mathématiques
- 1 avoir des repères littéraires
- 1 avoir des repères en histoire des arts et pratiquer les arts
- 1 faire preuve d'initiative
- 1 domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
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- 1 LV1 ou LV2 approfondie (enseignement de spécialité)
- 1 LV3 (enseignement de spécialité)
- 1 mathématiques (enseignement de spécialité)
- 1 sciences sociales et politiques (enseignement de spécialité)
- 1 économie approfondie (enseignement de spécialité)
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- 1 enseignement religieux musulman
- 18 Niveau éducatif détaillé (2008-2014)
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- 10 collège professionnel
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- 6 cycles de l'enseignement scolaire
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- 5 4e
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- 1 BTS - 2e année
- 1 DUT - 1re année
- 1 DUT - 2e année
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